•Je bent enthousiast, resultaatgeri

•Je bent enthousiast, resultaatgericht, en voelt je betrokken bij de ontwikkelingen in het binnen- en buitenschoolse muziekonderwijs
•Je hebt oog voor en past je aanpak aan de omgeving waarin je werkt aan: collega’s, leerkrachten, leerlingen, ouders. De schoolomgeving stimuleert je energie
•Je bent ondernemend en staat als individu stevig in je schoenen. Je bent in staat dit te combineren met flexibiliteit en teamplaying waar dat nodig is.
•Je opleiding: een relevante HBO-opleiding op het specifieke vakgebied, de binnenschoolse muziekeducatie

結果 (日本語) 1:

• あなたは熱狂的で、結果指向の開発に関与する感じで- とアウトの学校音楽教育• あなたのための目を持っているし、あなたが取り組む環境へのアプローチに適合: 同僚、教師、学生、両親。学校の環境は、あなたのエネルギーを刺激します。• あなたは起業家と状態あなたの靴の個人事務所として。必要に応じて柔軟性と teamplaying とこれを結合することができます。• あなたの教育: カリキュラム サポート音楽教育の特定の分野に関連する大学教育

結果 (日本語) 2:

•あなたは、結果指向の熱狂的であり、音楽教育や課外の発展に関与感じ•あなたがのために目を持って、あなたは上で動作している環境にあなたの方法を調整します。同僚、教師、生徒と保護者。
学校環境は、あなたのエネルギーを刺激するあなたは進取しっかりとあなたの靴で個人として能力がある•。
あなたはそれが必要とされる場所遊ん柔軟性とチームとそれを組み合わせることができます。あなたの教育を•：特定のフィールドに関連する学士号を取得し、中学校音楽教育​​

結果 (日本語) 3:

•熱意を持って、結果指向の、感じと合った目をした内の、ノンフォーマル教育
•の動向に関わる作業して：ご列席の皆様、教師、生徒、親の環境へのアプローチをしています。 もっともスムーズな方法であなたのエネルギーを
•進取あなたの靴にしっかりと個人としてのステータスとして刺激を与えている。この柔軟性を組み合わせ、 teamplaying 必要に応じてすることができます。
•トレーニング : 関連 HBO では特定のフィールドでのトレーニングは、学校での応答 muziekeducatie