De Rijksoverheid liet in 1930 een ‘Commissie van Advies’ rapporteren over de deplorabele situatie van het muziekonderwijs. De paedagogische congressen van 1926 en 1930 uitten kritiek op het 19e eeuwse traditionele onderwijs en vroegen aandacht voor schoolhervormingen. In opdracht van het Nutsseminarium voor Paedagogiek schreef Willem Gehrels (1885-1971) een rapport over het muziekonderwijs aan Nederlandse scholen (Muziek in Opvoeding en Onderwijs) waarin hij pleitte voor een betere verhouding tussen onderwijs en muziek; ook wees hij op de wenselijkheid van muziekonderwijs in het voortgezet onderwijs, hetgeen uiteindelijk leidde tot de opleiding schoolmuziek aan het Koninklijk Conservatorium te Den Haag, waar Henri Geraedts (1892-1975) eerste hoofdvakdocent werd