Wel werd een ‘commissie eindtermen

Wel werd een ‘commissie eindtermen muziek’ ingesteld; de adviezen resulteerden uiteindelijk in kerndoelen. Tot slot werd voor de kunstvakken het principe van keuzevakken ingesteld: Uit het aanbod van vier kunstvakken dienden er tenminste twee gekozen te worden.

結果 (日本語) 1:

しかし、それは '委員会用語音楽の終わりに';意見が最終的に起因した核のターゲットに。文化教養選択科目の原則の最後に、: 4 つの芸術の提供から選ばれる少なくとも 2 つのボックスを提供しています。

結果 (日本語) 2:

しかし、委員会の到達音楽は「確立されました。アドバイスは、最終的に見出しをもたらしました。最後に、芸術科目に設定され、選択科目の原則：4芸術科目の提供からは、少なくとも2つが選択されな​​ければなりませんでした。

結果 (日本語) 3:

しかし、私達は幾分音楽が設定されていました、「委員会」は、なぜ意見を基礎につながった。 最後に、右側のリストボックスのしたには、原則として、芸術を設定に使用される次の 4 つの芸術の選択からがありました。少なくとも 2 つに選出されたことができます。