 Vertel: ‘We hebben net een spelle

 Vertel: ‘We hebben net een spelletje gedaan met de Vreedzame School-bal en met namen. Vandaag gaan we nog een spelletje doen om elkaar beter te leren kennen: Zoek Iemand Die.’ Vraag of iedereen het goed vindt dat we dat gaan doen.

結果 (日本語) 1:

言う： "我々は、ただ名前を持つボールと平和的な学校と試合を行っている。今日、我々はお互いをもっとよく知るためにゲームを持っている、誰もが我々はそれを行うことが良いかどうかを '誰かを見つける..

結果 (日本語) 2:

 言う： ' 我々 はちょうどゲーム ボール学校の平和、名前を行っています。我々 は今日まだ良くお互いを知るようにゲームをプレイする： が誰かを見つける '。かどうか誰もそう私たちに同意します。

結果 (日本語) 3:

？分かってください：「我々はちょうど平和的学校 - 舞踏会でそして名前でゲームをしたところです。 今日我々はもっと良くお互いを知るためにゲームを持ちます：誰かに誰を見つけます。' 皆がそれであるか否かにかかわらず我々はこれをします。