Het allerbelangrijkste in dit verband was dat men bedoélde met het ‘verstevigen van het algemeen vormend karakter van die eerste leerkring’ terúg te dringen wat specifiek diende als voorbereiding op de onderwijzersopleiding, hetgeen uiteraard ten koste ging van de expressievakken, waaronder muziek! Helaas is te weinig acht geslagen op de bezwaren en bedenkingen van docenten omdat het algemeen vormend karakter van groter gewicht bevonden werd…Dit is het cruciale moment waarop muziek verdwijnt uit de vooropleiding voor onderwijzers! Vooralsnog is dit gegeven onherstelbaar gebleken.