Het eerste middelbaar was het ergste jaar uit mijn leven

Het eerste middelbaar was het ergst

Het eerste middelbaar was het ergste jaar uit mijn leven", zegt Yordan (17), een transgenderjongere. Hij heeft het lichaam van een meisje, maar voelt zich een jongen. "Omkleden met LO was een hel voor mij. De meisjes wachtten tot ik de kleedkamer uit was voordat ze zich wilden omkleden. Ze noemden mij vies."
Deze reportage werd gemaakt in samenwerking met het reportagemagazine Koppen. Koppen brengt donderdagavond twee persoonlijke getuigenissen van Milo (16) en Céleste (18). Milo is een jongen, geboren in het lichaam van een meisje. En Céleste is een meisje, geboren in het lichaam van een jongen. Ze zijn allebei een nieuw leven begonnen met een nieuwe naam. Donderdag 13 november, 20.40, Koppen, één.
Met een brochure, een tienpuntenplan, inleefverhalen en videoreportages spoort Klasse met 'De Eerste Lijn' scholen en leraren aan om het thema niet dood te zwijgen, maar genderstereotyperingen op school aan te kaarten en te doorbreken.
Lees 'De Eerste Lijn: Holebi en transgender' op: http://www.klasse.be/leraren/eerstelijn/holebi-en-transgender/
Ontdek ook 9 tips hoe je best met transgenders omgaat op school: http://www.klasse.be/leraren/50529/klasse-pakt-taboe-aan-rond-transgenders-en-holebis-op-school/
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最初の二次は、最悪の年私の人生の"ヨーダン (17)、若いトランスジェンダーは言います。彼は女の子のボディを持っていますが、男の子を感じています。"LO の服を変更するは私にとって地獄だった。女の子は服を変更したい前にロッカー ルーム留守にしていたまで待っていた。彼らは呼んだ私汚れた」このレポートは報道雑誌の見出しとのコラボレーションで行われます。木曜日の夜は、2 つのカップ マイロ (16) と Céleste (18) の個人的な証言をもたらします。ミロは、少女の体で生まれた少年です。Céleste は女の子、男の子のボディで生まれた。彼らは両方を新しい名前で新しい生活が開始されます。木曜日 11 月 13 日、20.40、カップ、1 つ。パンフレット、10 ポイント計画、研修の物語およびビデオ レポートの奨励 '最初の行' を持つクラス stereotyperingen 学校と壊れ目に男女が学校や教師をテーマに死んでいない、静か。最初の行を読む: 'LGBT' で: http://www.klasse.be/leraren/eerstelijn/holebi-en-transgender/学校でのトランスジェンダーの人々 で最良の取引方法にも 9 ヒントを発見する: http://www.klasse.be/leraren/50529/klasse-pakt-taboe-aan-rond-transgenders-en-holebis-op-school/
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最初の中等学校は私の人生の最悪の年だった」とはYordan(17)、トランスジェンダーの若者は言った。彼は、少女の体を持っていますが、少年のように感じている。「私の服LOは私のために地獄だった。彼らは服を変更するだろう前に、私はロッカールームの外になるまでの女の子が待っていた。彼らは、「。汚い私と呼ばれる
ミロは女の子の身体に生まれ、少年です。ヘッドラインは木曜日のミロ(16)とセレステ(18)の2つの個人的な証言をもたらします。このレポートは、報道雑誌の見出しと共同で製造した。そして、セレステです少年の身体に生まれ女の子。彼らの両方が新しい名前で新しい生活を始めた。木曜日11月13日、20:40、カップ、1。
パンフレット、inleefverhalen 10点計画、及び動画レポートでは、最初の行」を持つクラスを奨励「学校や教師がテーマを吐き気しないことではなく、学校や破断時のジェンダーステレオタイプを調達する。
読んで「最初の行を:ゲイやトランスジェンダー」で:http://www.klasse.be/leraren/eerstelijn/ゲイ·アンド·トランスジェンダー/
出会う最高の学校でのトランスジェンダーの対処方法について9ヒント:http://www.klasse.be/leraren/50529/klasse-pakt-taboe-aan-rond-transgenders-en-holebis-op -学校/
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は、最初の学校私の生命の最も悪い年だった」(17)yordan、transgenderjongereは述べています。 彼は少女の体を持ったが、少年と感じています。 "Lo私には地獄だったとします。 女の子は私はドレッシングルームににする前にほしかったたまで待っていてくれます。 彼らは私が汚れていると呼ばれます。
このルポルタージュをreportagemagazineヘッドとのコラボレーションで作成されたました。ヘッド(16)ミロと(18)céleste木曜日の夜の個人的な証言が表示されます。 MILOの男の子は、女の子の身体に生まれています。 とcéleste少女、少年の身体に生まれています。 は、新しい生活を新しい名前で開始されます。 11月13日(木)、20.40、CUPS、します。
は、パンフレット、TENのプランでは、inleefverhalenとvideoreportages'は、最初の行の学校、教師とのクラスのテーマに言及するために死を奨励し、学校マップで、Breakにgenderstereotyperingenします。 :9ヒントも性転換者ののあなたの最もよい学校:http://www.klasse.スペシャル方法http://www.klasse.be/leraren/eerstelijn/holebi-en-transgender/
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